Informatika â€ĸ SMKN 5 Yogyakarta

Sistem Komputer

Perangkat Keras (Hardware)

Memahami pengertian sistem komputer, perangkat keras, dan jenis-jenisnya berdasarkan fungsi Input, Proses, Output, dan Penyimpanan.

Guru Mapel

Ema Humaera, S.Pd.

Kelas/Semester

X DKV B / Ganjil

Alokasi

2 JP @90 menit

💭 Pengantar

Pengantar

Mengaitkan pengalaman nyata dengan materi yang akan dipelajari.

🔗

Kaitan dengan Materi Sebelumnya

"Minggu lalu kita sudah belajar tentang struktur data, yaitu array, stack, dan queue. Struktur data tersebut digunakan untuk menyimpan dan mengatur data. Nah, data yang kita simpan dan atur itu tentunya diproses oleh komputer. Hari ini kita akan mempelajari bagian-bagian komputer yang berperan dalam proses tersebut, mulai dari bagaimana data masuk, diproses, menghasilkan keluaran, hingga disimpan."

❓

Pertanyaan Pemantik

  • 1

    Siapa yang pernah membuat desain menggunakan komputer?

  • 2

    Saat membuat desain, bagian komputer apa yang paling sering kalian gunakan?

  • 3

    Pernah tidak saat sedang mendesain, komputer tiba-tiba lambat atau mengalami masalah? Apa yang biasanya kalian lakukan?

Menghubungkan Jawaban Murid dengan Materi

"Ternyata saat membuat desain, kita tidak hanya menggunakan satu bagian komputer. Ada beberapa bagian yang bekerja bersama agar pekerjaan kita bisa berjalan dengan baik. Hari ini kita akan mengenal bagian-bagian tersebut dan memahami perannya dalam penggunaan komputer."

đŸ’ŧ
🌟

Pentingnya Materi dan Kaitannya dengan Kehidupan Sehari-hari

"Sebagai murid DKV, kalian setiap hari memakai laptop, tablet gambar, kamera, dan printer. Jika kalian memahami fungsi tiap perangkat, kalian dapat memilih perangkat yang sesuai kebutuhan, merawatnya, dan mencari penyebab ketika ada gangguan. Di dunia kerja, perangkat yang bermasalah menjelang tenggat bisa merugikan klien dan diri sendiri."

🎓 Target

Tujuan Pembelajaran

Setelah mengikuti pembelajaran ini, murid diharapkan mampu:

Indikator Pencapaian
  • 1

    Murid mampu menjelaskan pengertian sistem komputer dan perangkat keras setelah menyimak pemaparan materi secara tepat.

    C2 — Menjelaskan
  • 2

    Murid mampu mengklasifikasikan jenis perangkat keras berdasarkan fungsi input, proses, output, dan penyimpanan melalui pengamatan langsung terhadap alat peraga yang disediakan di dalam kelas dengan tepat.

    C3 — Mengklasifikasikan
  • 3

    Murid mampu menganalisis peran perangkat keras dalam kehidupan sehari-hari melalui studi kasus dengan tepat disertai alasan yang logis.

    C4 — Menganalisis
📌

Topik Pembelajaran Hari Ini

  • Pengertian Sistem Komputer
  • Pengertian Perangkat Keras (Hardware)
  • Klasifikasi Fungsi (Input, Proses, Output, Penyimpanan)
đŸŽŦ Problem Based Learning

Studi Kasus

Amati, renungkan, dan diskusikan skenario ini sebagai pemantik.

SKENARIO PEMANTIK🖱ī¸

"Kursor yang Tak Mau Bergerak"

Rocky, murid DKV, sedang mengerjakan poster lomba. Ia menggerakkan mouse, tetapi kursor di layar tidak bergerak. Setelah mouse diganti, kursor bergerak lagi.

Namun ketika Rocky menekan perintah Cetak, poster tidak keluar dari printer.

❓ Pertanyaan Diskusi

Guru mengajukan tiga pertanyaan secara bergantian dan melempar masing-masing ke murid yang berbeda, lalu meminta murid lain menanggapi.

a

Perangkat apa saja yang disebut dalam cerita?

b

Mana yang berfungsi memasukkan data dan mana yang mengeluarkan hasil?

c

Mengapa poster tidak tercetak?

💡

Guru menyampaikan bahwa pertanyaan ini akan dijawab lengkap setelah materi dipelajari.

Pengertian Sistem Komputer

Konsep dasar bagaimana komputer bekerja sebagai sebuah sistem.

"Kumpulan perangkat komputer yang saling berhubungan dan berinteraksi untuk melakukan proses pengolahan data menjadi informasi."

3 Komponen Utama

🔧

Hardware

Perangkat Keras — bagian fisik yang dapat dilihat dan disentuh langsung.

đŸ’ŋ

Software

Perangkat Lunak — program atau instruksi yang menjalankan perangkat keras.

👤

Brainware

Pengguna — manusia yang mengoperasikan dan mengendalikan komputer.

🚲

Analogi: Sistem Komputer itu Seperti Sepeda

  • Hardware = rangka, roda, pedal (bagian fisik).

  • Software = teknik mengayuh dan aturan berkendara.

  • Brainware = kamu yang mengendarai sepeda.

💡 Tanpa salah satu komponen, sepeda tidak bisa digunakan. Begitu juga komputer.

Pengertian Hardware

Definisi dan karakteristik fisik komputer.

Perangkat keras (hardware) adalah komponen elektronik pada komputer yang berwujud fisik, dapat dilihat kasat mata, dan dapat disentuh.

📋 Ciri-ciri Utama

  • Berwujud fisik

    Dapat dilihat dan disentuh.

  • Bentuk nyata

    Berupa komponen elektronik/mekanik.

  • Butuh daya listrik

    Mayoritas bergantung pada listrik.

  • Menjalankan instruksi software

    Bekerja berdasarkan perintah perangkat lunak.

🧍

Analogi: Tubuh Manusia

👁ī¸

Mata/Telinga

Penerima info (Input)

🧠

Otak

Pengolah info (Proses)

đŸ—Ŗī¸

Mulut/Tangan

Penyampai hasil (Output)

💭

Ingatan

Penyimpanan (Storage)

Alur I - P - O - P

Bagaimana perjalanan data di dalam sistem komputer.

1
INPUT
Masukan
↓
2
PROSES
Pengolahan
↓
3
OUTPUT
Keluaran
↓
4
SIMPAN
Storage

Contoh Aplikasi Nyata: Mengetik Dokumen

Kamu mengetik di Keyboard (Input).

CPU mengolah ketikanmu (Proses).

Hasil tulisan muncul di Monitor (Output).

Kamu menyimpan file di Hardisk/SSD (Simpan).

Galeri Perangkat

Klik gambar untuk melihat detail lengkap perangkat.

1

Perangkat Input (Masukan)

Analogi: seperti pintu masuk ke dalam rumah. Tanpa pintu, tidak ada yang bisa masuk.

2

Perangkat Proses (Pengolahan)

Analogi: seperti otak yang berpikir dan mengolah informasi.

3

Perangkat Output (Keluaran)

Analogi: seperti mulut yang menyampaikan hasil olahan otak.

4

Perangkat Penyimpanan (Storage)

Analogi: seperti lemari arsip, tempat menyimpan dokumen agar tidak hilang.

a. Penyimpanan Internal (di dalam komputer)

b. Penyimpanan Eksternal (di luar komputer)

Refleksi Belajar

Mari evaluasi pemahaman dan emosi kita hari ini.

Bagaimana perasaanmu setelah belajar hari ini?